Öğrenmenin Dönüştürücü Gücü: “Çalar” Kavramı Üzerine Pedagojik Bir Yolculuk Öğrenme, insanın kendini ve dünyayı dönüştürme yolculuğudur. Bir eğitimci olarak her gün sınıfta, dijital ortamda veya bire bir etkileşimde gördüğüm şey şudur: Öğrenme yalnızca bilgi edinme süreci değildir; aynı zamanda anlam yaratma, yeniden yapılandırma ve kimlik inşasıdır. Bu yazıda, “çalar” kelimesinin çok katmanlı anlamı üzerinden bu dönüşüm sürecini inceleyeceğiz. Çünkü “çalar”, dilsel düzlemde bir eylem gibi görünse de, pedagojik açıdan bir öğrenme metaforuna dönüşebilir. “Çalar” Ne Anlama Gelir? Dilbilimsel olarak “çalar”, Türkçede “çalmak” fiilinin geniş zaman hâlidir. Bu fiil, bağlama göre oldukça farklı anlamlar taşır: Bir müzik aletini çalmak, bir şeyi…
8 Yorum